2026年10月15日 星期四 | 欢迎访问读到书院

我熟悉的人的一件事

①参考范文

一天,爸爸让我拿着破了的鞋子,到巷口的补鞋摊去补。

我来到修鞋的地方,鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。我走了过去,说:“叔叔,帮我补一下鞋,好吗?”我边说边把鞋递给他。叔叔听了,放下手中的书,招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻。

这位叔叔的手可真巧,他麻利地用锥子把鞋帮儿上掉下的那根带子塞进鞋底,然后穿针引线,把破漏的地方缝紧,不一会儿,鞋修好了。我问道:“要多少钱?”他说:“就给五角吧!”我一听,心想:糟糕,我只带了四角钱,怎么办呢?叔叔看了看我,似乎觉察到了我的心思,就问:“小同学,怎么了?”我着急地说:“我的钱不够,只有四角。”他听后,满不在乎地说:“这有什么关系!不要紧,你就给四角吧!”我把钱掏出来给了他,一边往回走一边想:他可真好……

这个修鞋的叔叔在我的脑海里留下了很深的印象。

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②写作思路

本文讲述了作者遇到的一位修鞋叔叔,以及叔叔帮助作者补鞋的故事,展现了社会中的互助和善良。

③好词好句素材

  • 这位叔叔的手可真巧,他麻利地用锥子把鞋帮儿上掉下的那根带子塞进鞋底,然后穿针引线,把破漏的地方缝紧,不一会儿,鞋修好了。

    赏析:通过动作描写,生动形象地展现了修鞋叔叔的手巧。

    描写人物
  • 他说:“就给五角吧!”我一听,心想:糟糕,我只带了四角钱,怎么办呢?

    赏析:通过心理描写,展现了作者在钱不够时的焦急心理。

    心理描写
  • 他听后,满不在乎地说:“这有什么关系!不要紧,你就给四角吧!”

    赏析:通过语言描写,展现了修鞋叔叔的善良和宽容。

    语言描写